EQUIPO
En el PROGRAMA PROVULDIG-CM participan 5 Grupos de Investigación pertenecientes a 3 importantes universidades de la Comunidad de Madrid. Los grupos  conforman el consorcio PROVULDIG que coordina y lleva a cabo distintas actividades de Investigación sobre Vulnerabilidad Digital en el ámbito de las Ciencias Sociales y las Humanidades
Grupo CEICIN. Universidad CEU San Pablo.
Investigador principal: Ignacio Blanco
Grupo BRECHAYMAYORES. Grupo de investigación consolidado de la Universidad CEU San Pablo.
Grupo PARTICYPAD. Grupo de investigación consolidado de la Universidad Rey Juan Carlos.
Investigadora Principal :Â Carmen GarcÃa
Grupo VILLANUEVA-OCS. Grupo de investigación consolidado del Centro de Estudios Superiores Villanueva de la Univ. Complutense de Madrid.
Investigador Principal : Javier Fernández del Moral
Investigadores:
Carmen Fuente
José Antonio Irisarri
Nuria Villagra
Sonia Carcelén
Rafael Carrasco
Mónica DÃaz
Cristóbal Fernández
Miguel Ãngel MartÃn Cárdaba
Miguel Ãngel Ortiz
José Antonio Ruiz
Grupo de Investigación sobre Comunicación Social. Grupo de investigación consolidado de la Universidad Rey Juan Carlos.
Investigador Principal : Antonio GarcÃa Jiménez
CEICIN
Ignacio Blanco Alfonso
Coordinador de PROVULDIG
Profesor Agregado de Periodismo de la Universidad CEU San Pablo, se doctoró con una tesis sobre la obra periodÃstica de José Ortega y Gasset (Premio Extraordinario de Doctorado, 2003). Especialista en el pensamiento y la obra del filósofo madrileño, ha formado parte del equipo de investigación y edición de sus Obras completas (10 volúmenes. Madrid: Fundación José Ortega y Gasset – Taurus, 2004-2010). En la actualidad sigue vinculado al Centro de Estudios Orteguianos como profesor-investigador.
Ha colaborado durante 15 años con el profesor Luis Núñez Ladevéze, con quien fundó, en la Universidad CEU San Pablo, el Instituto de Estudios de la Democracia en 2008 y, en 2003, la revista cientÃfica Doxa Comunicación, de la que es director desde 2012. En 2008 fundó el Máster Universitario en Periodismo Cultural, primer posgrado oficial en la Universidad española especializado en los géneros periodÃsticos culturales. El máster, que el curso 2017/2018 cumplirá su décimo aniversario, ha formado a más de 150 comunicadores especializados en Cultura y ha superado con una valoración excelente el proceso de Renovación de la Acreditación como tÃtulo oficial.
El profesor Ignacio Blanco cuenta con las acreditaciones oficiales de la ACAP y de la ANECA, y con un sexenio de investigación reconocido por la CNEAI. Comenzó su carrera académica con una beca FPI y, posteriormente, obtuvo una beca posdoctoral y dos becas de movilidad internacional. Ha participado en 9 proyectos competitivos de I+D+i relacionados con la comunicación y la infancia, la crisis del liberalismo en los años 20 y 30, y las redes intelectuales europeas y americanas de José Ortega y Gasset.
En la actualidad, es Investigador Coordinador del Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital (PROVULDIG-CM), consorcio de investigadores madrileños especializados en los usos que diversos colectivos sociales hacen de la Internet. PROVULDIG-CM es continuación del Proyecto Coordinado sobre Televisión e Infancia (PROCOTIN), liderado por Luis Núñez Ladevéze entre 2008 y 2011, y que supuso el inicio de las relaciones académicas e intelectuales que vinculan a los 38 investigadores pertenecientes a PROVULDIG.
Una relación completa de las publicaciones cientÃficas de Ignacio Blanco, asà como de su participación en congresos nacionales e internacionales y de las asignaturas que ha impartido se puede consultar aquàhttp://www.uspceu.com/es/general/directorio/index.php
Luis Núñez Ladevéze
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Cursos de Doctorado y programas Internacionales: Universidad católica Uruguay 1994; Argentina (Austral; UBA), Chile (Universidad Católica; Universidad Gabriel Mistral, Universidad Salvador Allende; Universidad Santos Ossa Antofagasta); México (Universidad de Monterrey; Universidad Juárez Tabasco; Director español del programa conjunto de profesores de periodismo (Servicio Cultural EEUU y Universidad de Misuri y Columbia, 1986). Director del Encuentro Hispanorteamericano de profesores Comunicación Libertad en la información Comisión Fullbright UCM 1988; Director SPAIN, THE U.S. AND THE CRISIS OF 1898. A CENTENNIAL REVIEW; Universidad de Wyoming. Cursos Doctorado España: Universidad de La Laguna; Universidad de Navarra; Universidad Pompeu Fabra; Universidad de AlmerÃa; Universidad de Vigo; Universidad del PaÃs Vasco;UCM; UCH; USPCEU.
50 Publicaciones en revistas indexadas del área, Scopus y JCR: Revista Estudios PolÃticos, REIS, Zer, PolÃtica y sociedad1, Comunicación y Sociedad, Derecho y opinión, Analisi, Estudiosmensajeperiodistico, Telos, Signoypensamiento, Revista Española LingüÃstica, PalabraClave, Anuario Filosófico, Doxa.
25 tesis doctorales defendidas desde 1980; diez desde 2006. Entre ellas se mencionan:
“La educación emprendedora en la enseñanza escolar: medidas e indicadores de la situación de España en el contexto europeo†“La responsabilidad social corporativa de las televisiones privadas: protocolo de categorÃas e indicadores para la medición de los contenidos de riesgoâ€; “La familia ante el contexto de las nuevas pantallas. Estudio Exploratorioâ€. Cofundador de la Revista de ciencias de la Información; Estudios sobre el mensaje periodÃstico; DOXA comunicación; Textual & Visual Media; Asociación Española de PeriodÃstica, SEP.
MarÃa Alcalá-Santaella Oria de Rueda
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Autora de numerosas publicaciones, ha participado diversos proyectos de investigación, entre otros “Auctóritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores escolarizados†(CSO2013-42166-R), siendo sus lÃneas principales de estudio: “La convergencia de medios, interactividad y comunicación: la nueva configuración de los mensajes periodÃsticosâ€, “Historia del periodismo español: Ãngel Herrera Oria y la Editorial Católica†y “Los jóvenes en el ámbito digitalâ€.
Ha pertenecido al Consejo de Redacción de la edición española de la revista Nuntium de la Pontificia Università Lateranense (Roma) y es miembro del Comité CientÃfico de la Revista Doxa Conmunicación y revisora de las revistas Latina (desde 2007) y de Index.Comunicación (Universidad Rey Juan Carlos). Es miembro de la European Communication Research and Education Asociation (ECREA) y de la Sociedad Española de PeriodÃstica (SEP).
Pilar Fernández
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Ha sido Secretaria Académica de la Facultad de Humanidades y CC. de la Comunicación asà como Directora de los Departamentos de Periodismo y de FilologÃa de dicha facultad.
Profesora adjunta de Lengua Española en los Grados en Periodismo, Comunicación Audiovisual y Comunicación Digital y profesora en el Máster COPE de Radio. También ha impartido docencia en los cursos de Doctorado EESS “Análisis de la Sociedad de la Información y Nuevas formas de comunicación†de la Universidad San Pablo CEU.
Sus lÃneas de investigación actuales se centran en la lexicografÃa y en la relación existente entre la lengua y los distintos medios de comunicación, tanto desde un punto de vista teórico (gramática normativa) como pragmático.
Ha participado en distintos proyectos de I+D+i competitivos y precompetitivos, asà como en diferentes congresos nacionales e internacionales.
Algunas de las últimas publicaciones han sido:
Pilar Fernández M. (2013): “El mundo rural a través del léxico de José Antonio Muñoz Rojas†Revista Cultura, Lenguaje y Representación/Culture, Language and Representation nº 11, pp. 67-81.
Pilar Fernández M. (2015): “Una aproximación al léxico de Las cosas del campo†en AA.VV., Muñoz Rojas: Creación Literaria (vol. 2), Fundación Xavier Zubiri. Logos Triacastela, Madrid.
Pilar Fernández M. (2016): TerminologÃa cinegética en la narrativa de Miguel Delibes: su reflejo en las distintas ediciones del DRAE. Anexos de la Revista de LexicografÃa 38. Universidade da Coruña. A Coruña.
MarÃa Encina Morales de Vega
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Desde 2011 trabaja como profesora en el Ãrea de Finanzas del Departamento de EconomÃa de la Empresa de la Universidad CEU San Pablo, impartiendo asignaturas tanto en español como en inglés. Desde 2012 es coordinadora para el CEU del programa europeo Intensive Program IP Ethics in Banking, orientado a formar a los estudiantes europeos sobre las causas y el desarrollo de la crisis financiera de 2008, haciendo hincapié en los aspectos éticos que la propiciaron. También desde 2012 desempeña el cargo de Secretaria Académica del Máster en Mercados Financieros y Gestión de Patrimonios de la misma universidad.
Cristina RodrÃguez Luque
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Es miembro del Proyecto “Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores financiado por el Ministerio de EconomÃa y Competitividadâ€. Asimismo, forma parte como investigadora del Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital (PROVULDIG-CM).Además, ha formado parte de varios proyectos de investigación públicos y privados sobre el tratamiento periodÃstico de las drogas en el ámbito español y europeo, asà como estudios sobre la cobertura mediática de temas sanitarios. Ha realizado estancias como investigadora visitante en el Departamento de Periodismo de la Universidad Wisconsin-Madison y en el Life Science and Communication School bajo la supervisión de la Dra. Dominique Brossard, asà como en la London School of Economics and Political Sciences. Además ha sido coordinadora, junto con otros docentes de radio del Intensive Programme Erasmus “Europe On Air†(2012-2015).
Editora cientÃfica de la revista Doxa Comunicación ha intervenido en congresos, seminarios y jornadas nacionales e internacionales. Ha impartido clases en másteres, licenciatura y grado, asà como cursos a colectivos profesionales relacionados con la TecnologÃa de la Información, la Comunicación Radiofónica y la Comunicación Pública de la Ciencia. Además, es autora de numerosas publicaciones especializadas, libros y artÃculos en revistas. Una relación completa de su currÃculum vitae se puede consultar en la siguiente dirección electrónica.
http://www.uspceu.com/es/general/directorio/index.php
Teresa Torrecillas Lacave
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Su principal lÃnea de investigación es la comunicación y los públicos vulnerables: nuevos medios, menores y alfabetización mediática. En la actualidad es investigadora principal, junto al catedrático Luis Núñez Ladevéze, del proyecto «Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores escolarizados», financiado por el Ministerio de EconomÃa y Competitividad (CSO 2013-42166-R) y miembro de la red de investigadores PROVULDIG.
Ha liderado además el proyecto FAMEDUC y ha participado como investigadora en otros proyectos financiado con cargo a convocatorias públicas nacionales y de la Comunidad de Madrid. Ha publicado varios artÃculos cientÃficos, libros y capÃtulos de libros sobre la temática. Es autora del libro “Los niños frente a la televisión†y coeditora de otros como “Autoridad familiar y competencia digitalâ€; “Familia educación y nuevos medios†y “La protección de la audiencia infantilâ€. Ha recibido el premio Ãngel Herrera a la mejor labor de investigación en el curso 2011-2012.
En el marco de esta lÃnea obtuvo una beca FPI del Ministerio de Ciencia y TecnologÃa asociada a un proyecto competitivo nacional (SEJ2004-00268).
Ricardo Vaca GarcÃa
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Comenzó su carrera académica en la Universidad CEU San Pablo en el año 2014, impartiendo las asignaturas de “Sistema audiovisual I†y “Sistema audiovisual IIâ€. Además de esta asignatura, a partir de 2016 comenzó a impartir en el Grado de Periodismo “Grupos de Comunicación y Empresas de Comunicación†en la misma Universidad. Compagina esta labor con su desempeño profesional en Barlovento Comunicación. Director de nuevos proyectos en Barlovento Comunicación, empresa en la que ha desarrollado toda su carrera profesional trabajando para aportar valor añadido a diferentes agentes del sector audiovisual. Ha trabajado con las principales productoras nacionales, distribuidoras nacionales e internacionales, entidades de gestión de derechos, anunciantes, etc. Es a través de esta labor en la cual desarrolla una detallada labor de análisis de audiencias de medios de comunicación, televisivas y online.
Participa en diversos proyectos del Grupo PROVULDIG en los últimos años, entre otros “La función social de la televisión: modelo aplicado de cumplimiento de servicio público en RTVE y de Responsabilidad Corporativa en las televisiones comerciales de cobertura nacionalâ€, “Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores escolarizados†y “PROVULDIG: Programa de actividades sobre vulnerabilidad digitalâ€.
Colaborador con el proyecto ICMEDIA para defender y proteger a la ciudadanÃa, asà como fomentar iniciativas que contribuyan a mejorar la calidad de los medios en España. Asimismo, colabora como docente en diferentes posgrados en la Escuela de CinematografÃa de la Comunidad de Madrid (ECAM) y en la escuela de negocios NEXT International Business School.
Tamara Vázquez
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Doctora con mención de Doctor Europeo en Periodismo por la Universidad San Pablo CEU. Cuenta con un Máster en Producción Audiovisual (UCM), un Máster en Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencias (UAM) y el tÃtulo de Experto Universitario en Diseño y Tratamiento EstadÃstico de Estudios de Mercado por la UNED.
Desarrolla dos lÃneas de investigación, la primera sobre los efectos de los medios de comunicación en la audiencia infantil y juvenil, con especial interés en la alfabetización digital y la mediación familiar; y la segunda sobre comunicación polÃtica. En este campo sus investigaciones se centran en la polÃtica digital y en el infoentretenimiento polÃtico. Ha participado en 14 proyectos I+D+i competitivos y no competitivos con Administraciones o entidades públicas y privadas. En la actualidad es IP, junto al profesor Núñez Ladevéze, de un proyecto coordinado financiado por el Ministerio de EconomÃa y Competitividad titulado De la cultura de masas a las redes sociales: convergencia de medios en la sociedad digital. Asimismo es miembro investigador del grupo CEICIN dentro del programa PROVULDIG.
Tiene una amplia experiencia en la gestión de actividades. Ha sido Secretaria de Departamento, coordinadora  del Centro de Orientación e Información de Empleo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo y en la actualidad es Subdirectora de Doxa Comunicación, revista interdisciplinar de estudios de Comunicación y Ciencias Sociales.
Luis Manuel Fernández
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Participa como investigador en el grupo de investigación CEICIN, Universidad CEU San Pablo, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, PROVULDIG-CM, Ref. S2015/HUM/34034 donde centra su actividad en la lÃnea de vulnerabilidad digital y pautas de comportamiento en los nuevos tipos de audiencia derivados por la adaptación de las herramientas digitales al televisor.
Actualmente se integra, además, en el proyecto De la cultura de masas a las redes sociales: convergencia de medios en la sociedad digital, financiado por el Ministerio de EconomÃa y Competitividad (CSO2016-74980-C2-1-R).Este proyecto se propone investigar las facetas culturales y sociales de la alteración provocada por el desarrollo de internet y la expansión de las redes sociales en el modelo comunicativo: relación entre audiencias, uso de redes, industria cultural, comercio, publicidad, fidelización de marcas y  ciudadanÃa.
Ha sido integrante del equipo de trabajo del proyecto Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores escolarizados, financiado por el Ministerio de EconomÃa y Competitividad (CSO 2013-42166-R), cuya finalidad ha sido contribuir a las estrategias europeas de promoción mediática en el hogar y reducir la brecha digital intergeneracional en el seno de la sociedades occidentales.
Rebeca Suarez
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En la actualidad, es miembro del equipo investigador de PROVULDIG-CM, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, apoyado por la Comunidad de Madrid y el FSE, Ref.: S/2015/HUM-3434, programa dedicado al estudio de públicos vulnerables como son los niños y los jóvenes. Colabora en el proyecto precompetitivo “Comunidad escolar 2.0: La familia y la escuela ante los retos de la cultura digital. Diagnóstico y propuestas de actuación†(FUSP-BS-PPC19/2014), realizando la tesis doctoral en Comunicación Social por la Universidad CEU en la lÃnea de investigación “Sociedad digital, Comunicación y Públicos vulnerables†en la se inquiere sobre los efectos que las nuevas tecnologÃas basadas en Internet tienen en los menores. Miembro del equipo del equipo de trabajo del Proyecto del Plan Nacional I+D+i titulado “De las audiencias televisivas a las redes sociales: convergencia de medios en la sociedad digitalâ€.
He participado en el VIII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social (diciembre, 2016) en la mesa “Vulnerabilidades digitales y comunicaciónâ€, con la ponencia “Los centros educativos ante los retos de la cultura digital desde la perspectiva de los equipos directivos†actividad contemplada dentro del Programa PROVULDIG-CM, Ref. S/2015/HUM-3434. En ella, se trabajan tres aspectos: el conocimiento de los riesgos con la implantación de dispositivos cada vez más innovadores; la detección de los públicos más vulnerables, y la creación de propuestas que armonicen el crecimiento del entono digital con la adopción de conductas y hábitos saludables generalizables para todos los grupos sociales.
Publicaciones:
Vázquez y Suárez (2015) “Autoridad familiar y competencia digital: Investigación sobre la autoridad doméstica en la sociedad digitalâ€. CapÃtulo “Mesa 4: Experiencia Escolarâ€. Volumen de la Colección DOXA-UNIVERSITAS. Madrid.
Vázquez y Suárez (2015) “Los centros educativos ante los restos de la cultura digital desde la perspectiva de los equipos directivosâ€. Cuadernos Artesanos de Comunicación 115. La Laguna, Tenerife.
Leopoldo Abad Alcalá
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Licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense y Licenciado en Derecho por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense.
Profesor Agregado de Derecho Constitucional y de los Masters de Periodismo del Diario El Mundo/Recoletos, Master de AbogacÃa Internacional de la Escuela de Negocios CEU, Master de Comunicación Corporativa de TRACOR y Master en Relaciones Internacionales del Instituto Universitario de Estudios Europeos. Ha sido Profesor visitante de las Universidades de Burdeos (Montesquieu IV), ParÃs II/Panthéon-Assas, École Superieur de Comerce Exterieur de ParÃs.
Miembro de siete proyectos de investigación competitivos financiados por instituciones públicas y privadas como la Dirección General de Educación y Cultura de la Comisión Europea, la Dirección General de Investigación del Ministerio de Educación y Ciencia y el  Ministerio de EconomÃa y Competitividad, entre otros
Actualmente es Investigador Principal (IP) del grupo BRECHAMAYORES del programa PROVULDIG, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, PROVULDIG-CM, financiado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo (H2015/hum-3434) asà como del Proyecto “Brecha Digital y Personas Mayores: Alfabetización mediática y e-inclusión†apoyado por la Dirección General de Investigación CientÃfica y Técnica del Ministerio de EconomÃa y Competitividad.
Es autor de un gran número de publicaciones en el ámbito del Derecho de la Información, destacando entre ellas el libro “El servicio público de televisión ante el siglo XXIâ€Â o “La Europa de los 25: desafÃos polÃticos y económicos†y  de un importante número de artÃculos cientÃficos que abordan la faceta jurÃdica del hecho informativo.
Carmen Llorente
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Profesora Adjunta del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad CEU San Pablo, imparte clases en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas y en el Máster Universitario en Relaciones Públicas y Organización de Eventos. Asimismo, forma parte del cuerpo docente de la CEU Escuela Internacional de Doctorado (CEINDO), concretamente, dentro del “Programa de Doctorado en Comunicación Socialâ€.
Ha realizado estancias de investigación y/o docencia en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), en la Escola Das Artes de la Universidade Católica Portuguesa de Porto (Católica Porto) y en la prestigiosa Haas School of Business de la University of California, Berkeley. Para el desarrollo de esta última movilidad, consiguió una beca dentro del “Programa ‘José Castillejo’ para Jóvenes Doctores 2014†(Referencia: CAS14/00052), en la Modalidad B del “Programa de Estancias de Movilidad de Profesores e Investigadores en Centros Extranjeros de Enseñanza Superior e Investigaciónâ€.
Miembro de tres proyectos de investigación competitivos financiados por instituciones públicas y/o privadas, asà como de varios proyectos de innovación docente internos y externos.
Actualmente, forma parte activa del grupo BRECHAMAYORES del Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, PROVULDIG-CM, financiado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo (HUM2015/HUM-3434 -PROVULDIG-CM), asà como del Proyecto “Personas mayores, E-commerce y administración electrónica: hacia la ruptura de la tercera brecha digital†(CSO2015-66746-R) del Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación orientada a los retos de la sociedad del Ministerio de EconomÃa y Competitividad; ambos dirigidos por Leopoldo Abad Alcalá (IP).
Magdalena Pretel
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Ha realizado estancias de investigación y/o docencia en de Regent’s University London (Londres) y en la prestigiosa F.I.T. (Fashion Institute of Technology State University of New York).
Ha ejercido como Directora de Servicios al Cliente en empresas de publicidad y comunicación multinacionales (Publicis, Y&R,TAPSA,TBWA, etc) durante más de 20 años para marcas como Apple, Estee Lauder, Repsol, Häagen Dazs, Mahou, Nivea, El Corte Inglés, etc.
Actualmente, forma parte activa del grupo BRECHAMAYORES del Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, PROVULDIG-CM, financiado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo (HUM2015/HUM-3434 -PROVULDIG-CM), asà como del Proyecto “Personas mayores, e-commerce y administración electrónica: hacia la ruptura de la tercera brecha digital†(CSO2015-66746-R) del Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación orientada a los retos de la sociedad del Ministerio de EconomÃa y Competitividad;
Es autora de diversos artÃculos en revistas. Además, ha participado en congresos nacionales e internacionales. Sus lÃneas de investigación se focalizan en el estudio del comportamiento del consumidor, en especial de los públicos vulnerables, el análisis estratégico de marcas y los entornos digitales.
MarÃa Sánchez
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Profesora Adjunta del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad CEU San Pablo, imparte clases en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas y en el Grado en Periodismo. Cuenta con una experiencia docente de más de 15 años tanto en Grado como Posgrado. Es Directora del Máster Universitario en Relaciones Públicas y Organización de Eventos de esta Universidad. Forma parte del cuerpo docente de la CEU Escuela Internacional de Doctorado (CEINDO), concretamente, dentro del “Programa de Doctorado en Comunicación Social†donde dirige un complemento de formación en investigación cualitativa.
Ha realizado estancias de docencia en Sheffield University y University of Ulster. Ha formado parte del equipo de investigación de 12 proyectos de investigación competitivos financiados por instituciones públicas y/o privadas. Actualmente, forma parte activa del grupo BRECHAMAYORES del Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, PROVULDIG-CM, financiado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo (HUM2015/HUM-3434 -PROVULDIG-CM), asà como del Proyecto “Personas mayores, E-commerce y administración electrónica: hacia la ruptura de la tercera brecha digital†(CSO2015-66746-R) del Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación orientada a los retos de la sociedad del Ministerio de EconomÃa y Competitividad; También es miembro del proyecto de investigación Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores escolarizados (CSO2013-42166-R. Su lÃnea de investigación se focaliza en el estudio de las estrategias de comunicación dirigida a públicos vulnerables.
Recientemente ha publicado, junto con otros autores, el libro E-Branding verde y Comunicación, Infancia y Juventud. Situación e investigación en España. Posee varias publicaciones sobre la comunicación en Internet en revistas como Comunicar, El profesional de la Información, Comunicación y Sociedad, Icono 14, Doxa Comunicación, entre otras. Participa frecuentemente en congresos nacionales e internacionales.
David Santos
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Doctor Ingeniero de Telecomunicación, y Profesor Titular en el Ãrea de TeorÃa de la Señal y Comunicaciones.
Actualmente es Director de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad San Pablo-CEU.
Ha desarrollado su actividad investigadora en el ámbito de las tecnologÃas de la información (electrónica de comunicaciones, comunicaciones ópticas, óptica cuántica, y teorÃa de la información cuántica) durante más de 20 años.
Últimamente sus intereses investigadores se centran en el futuro de la Educación Superior, y en las repercusiones sociales de las monedas alternativas o criptomonedas (bitcoin).
Mónica Viñarás
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Profesora Adjunta del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad CEU San Pablo, imparte clases en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas y en el Máster Universitario en Relaciones Públicas y Organización de Eventos. Asimismo, forma parte del cuerpo docente de la CEU Escuela Internacional de Doctorado (CEINDO), concretamente, dentro del “Programa de Doctorado en Comunicación Socialâ€.
Es autora de diversos artÃculos en revistas indexadas y de una monografÃa. Además, ha participado con regularidad en congresos nacionales e internacionales. Sus lÃneas de investigación se focalizan en la gestión de la comunicación corporativa y su influencia social, especialmente en relación con los públicos vulnerables.
Ha realizado estancias de investigación y/o docencia en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), en la Univesrsidad de Leeds y en Regent´s University.
Miembro de dos proyectos de investigación competitivos financiados por instituciones públicas y/o privadas, asà como de varios proyectos de innovación docente internos y externos.
Actualmente, forma parte activa del grupo BRECHAMAYORES del Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital, PROVULDIG-CM, financiado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo (HUM2015/HUM-3434 -PROVULDIG-CM), asà como del Proyecto “Personas mayores, E-commerce y administración electrónica: hacia la ruptura de la tercera brecha digital†(CSO2015-66746-R) del Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación orientada a los retos de la sociedad del Ministerio de EconomÃa y Competitividad; ambos dirigidos por Leopoldo Abad Alcalá (IP).
MarÃa del Carmen GarcÃa Galera
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Investigadora principal del grupo PARTICYPAD, programa PROVULDIG. Es Profesora Titular de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Imparte docencia en las distintas áreas –Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas- en las asignaturas de Investigación de audiencias y planificación de medios, y en Planificación estratégica de las Relaciones Públicas.
Sus principales lÃneas de investigación se centran en el estudio de los efectos de los medios de comunicación en la audiencia infantil y juvenil, los usos y responsabilidades de las nuevas pantallas, la participación de los jóvenes en las redes sociales y la alfabetización digital. Sus proyectos han recibido financiación de organizaciones tanto públicas como privadas, a destacar, el Defensor del Menor, la Comunidad de Madrid, Tuenti y la Fundación Telefónica. Fruto de estas investigaciones han visto la luz diferentes publicaciones, tanto en revistas cientÃficas indexadas en JCR como capÃtulos de libros de amplia difusión en el área de estudio.
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Por destacar algunos de sus publicaciones de los últimos años: “Redes Sociales, un medio para la movilización juvenilâ€, en Revista de Estudios de Comunicación Zer; “Impacto de las redes sociales en las formas de participación de los jóvenes universitariosâ€, en el libro Comunicación, infancia y Juventud, de UOC ediciones; y la dirección del monográfico de la Revista Comunicar “Prosumidores mediáticos. Cultura participativa de las audiencias y responsabilidad de los medios, julio 2014.
En la actualidad, es Coordinadora del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad Rey Juan Carlos. Es también la Presidenta de la Asociación Internacional para la Investigación sobre Infancia, Juventud y Comunicación –Kids&Com- que reúne a los principales grupos de investigación a nivel nacional centrados en el estudio y análisis de los medios de comunicación, infancia y juventud.
Mercedes del Hoyo
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Su trayectoria investigadora arranca con estudios sobre la calidad del periodismo impreso y la Historia de la prensa vasca, para centrarse posteriormente en los últimos cambios que Internet y, de su mano, las redacciones digitales o el fenómeno de las redes sociales, han traÃdo a los medios y, en concreto, a la prensa.
Ha participado en dos proyectos financiados por la CAM y por el MEC respectivamente, uno sobre “Factores explicativos de la receptividad ciudadana a Internetâ€, y el otro sobre “El modelo de diarios gratuitos en Españaâ€; entre los artÃculos más recientes en coautorÃa con otros miembros del equipo investigador, se citan: “La participación de los jóvenes en las redes sociales: finalidad, oportunidades y gratificacionesâ€, en un monográfico de la revista Anà lisi, 2013, o “Jóvenes comprometidos en la Red: el papel de las redes sociales en la participación social activaâ€, que vio la luz en la revista Comunicar 2014. Miembro de la Comisión de Investigación de la URJC.
Jesús del Olmo
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Sus principales lÃneas de investigación son el uso de las redes sociales y la alfabetización digital. Destaca su reciente participación en el libro Si lo vives, lo compartes. Cómo se comunican los jóvenes en un mundo digital, y la comunicación presentada en el V Congreso Iberoamericano de Comunicación. “Comunicación, cultura y cooperación†titulada “El ciudadano digital. Comportamiento y actitudes en las redes socialesâ€. También sus publicaciones en la revista Doxa (2012), “Prensa diaria gratuita en España», (2012); en la revista Latina de Comunicación Social (2011), “TipografÃa y color, un análisis de la prensa gratuita vs. la prensa de pago en España»; el capÃtulo titulado “TipologÃa y alcance de los contenidos: desarrollo de la interacción†(2011), en Comunicabilidad en los portales web de la administración local. Estudio de caso en la Comunidad de Madrid; y el capÃtulo titulado “El diseño de los diarios gratuitos españoles†(2011) en Desarrollo y CaracterÃsticas de los diarios gratuitos en España.
Antes de incorporarse a la universidad, desarrolla su labor profesional en medios de comunicación como Prisa Revistas (Progresa), la revista “Tiempoâ€, el diario “El Independienteâ€, y la revistas “Vino y GastronomÃa†y “Actualidad Económicaâ€
Previamente, ha sido coordinador del grado de Periodismo, gestor docente de intercambio académico (Erasmus y Munde), y coordinador de la revista universitaria “Aula Surâ€.
Leticia Porto
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Investigadora del grupo PARTICYPAD, programa PROVULDIG.  Doctora Europea en  Ciencias de la Comunicación y SociologÃa por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de la Universidad Rey Juan Carlos en el Máster de Dirección de Centros Educativos (desde 2013- actualidad) en materia de “Comunicación institucional y Marketingâ€, en el Máster de Competencias Docentes Avanzadas sobre “Responsabilidad Social Educativa†(desde 2016- actualidad) y en el Máster de Formación del Profesorado de la asignatura “Sociedad, Familia y Educación†(desde 2016-actualidad).
Profesora-tutora en el Grado de SociologÃa en la asignatura de “MetodologÃa de las Ciencias Socialesâ€, en  la UNED (desde 2011-actualidad). Profesora del Máster de Liderazgo y Dirección de Centros Educativos en materia de Comunicación y Gestión de Recursos Humanos, en la UNIR (desde 2014-actualidad). Además, colabora con el CES Villanueva, en la dirección de Trabajos Fin de Grado en materia de Comunicación social, reputación corporativa y Marketing con causa.
Como experiencia profesional en el ámbito del Periodismo es Responsable de Comunicación en la ONG Cooperación Internacional, desde 2007; miembro de la Junta Directiva de la Asociación Internacional de SociologÃa de las Organizaciones y Comunicación (AISOC, desde2013); y Secretaria de Redacción de la revista cientÃfica Derecom, especializada en Derecho de la Información.
Entre sus principales lÃneas de investigación se encuentran la socialización de la infancia a través de los medios de comunicación  (Secretaria General de la Asociación Internacional para la Investigación sobre Infancia, Juventud y Comunicación Kids&Com); el análisis de las competencias y participación social de los jóvenes y la responsabilidad social educativa y la transparencia en las organizaciones.
Entre sus últimas aportaciones destacan el Libro blanco sobre gestión de oficinas de transparencia. Procedimientos y casos de estudio para universidades públicas (coautora, Tirant Lo Blanc, 2016), el artÃculo “Estudio de las emociones en los personajes animados de Inside Out†(Mediterránea, 2016) y “Creación del Observatorio de Responsabilidad Social Educativa en América Latina†(De prácticas y discursos, 2016) asà como la investigación sobre “El futuro del emprendimiento y la participación social visto a través del discurso de los jóvenes†(2015, Monográfico, Instituto Nacional de Juventud, INJUVE).
Javier Fernández del Moral
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Catedrático de Periodismo Especializado de la Universidad Complutense de Madrid desde marzo de 1983 en la Facultad de Ciencias de la Información, de la que fue decano de 1990 a 1998.
Doctor en Ciencias QuÃmicas. Periodista titulado por la Escuela Oficial y Licenciado en Ciencias de la Información. Ha sido Director de los Servicios Informativos de tres Ministerios en los primeros gobiernos democráticos de España y periodista cientÃfico de varios medios escritos y audiovisuales de carácter nacional.
Fundador y Presidente de la Asociación de Directivos de Comunicación, Dircom. Ha sido  I.P. de 16 Proyectos de Investigación, tres de ellos oficiales (I+D) de carácter nacional.
Autor de seis libros de su especialidad, veinte capÃtulos de libros y más de medios centenar de artÃculos de revistas. Jurado de varios prestigiosos premios, entre ellos el PrÃncipe de Asturias de Humanidades y Comunicación. Director de más de cincuenta tesis doctorales y más de ochenta Tesinas, Trabajos de DEA y Trabajos Fin de Master.
Investigador responsable del grupo VILLANUEVA-OCS del Programa PROVULDIG -Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital-. Este programa articula una serie de actividades de I+D entre grupos de investigación de la Comunidad de Madrid en Ciencias Sociales y Humanidades.
Carmen Fuente Cobo
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Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid y licenciada en Periodismo por la Universidad de Navarra. Es también titulada por el Programa de Dirección General (PDG) del IESE. Acreditada como Profesora Titular de Universidad por la ANECA.
Investigadora principal del grupo VILLANUEVA-OCS, programa PROVULDIG Con más de 20 años de experiencia profesional, ha ocupado entre otras las posiciones de  Directora de Contenidos de ONO y Directora de canales temáticos de Planeta 2010 (Grupo Planeta). Becaria del Programa de Formación de Profesorado Universitario (MEC), del programa Fleming (British Council) y de la Fundación Del Amo (Universidad Complutense de Madrid). Ha realizado estancias de investigación como research associate en el European Institute for the Media (Manchester. R.U.) y visiting scholar en la Califormia State University (EE.UU.)
En 2005 se incorporó al Centro Universitario Villanueva, donde es Adjunta a la Dirección del Ãrea de Titulaciones en Comunicación e imparte docencia en el Grado en Periodismo. Es autora de numerosas publicaciones sobre ética de los medios y de las empresas de comunicación, protección de la infancia y polÃticas de comunicación.
José Antonio Irisarri
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JOSÉ ANTONIO IRISARRI NÚÑEZ
DATOS PERSONALES: nacido el 23 de octubre de 1.962, español, casado.
E-mail: [email protected]
FORMACION ACADEMICA
2.009-13 UNIVERSIDAD C.E.U – San Pablo MADRID
Doctor Cum Laude en Ciencias de la Comunicación
1.986-88 I.E.S.E., UNIVERSIDAD DE NAVARRA BARCELONA
Master en EconomÃa y Administración de Empresas/ MBA.
Especial énfasis en Dirección Comercial y Marketing.
1.981-86 UNIVERSIDAD COMPLUTENSE MADRID
Licenciado en Derecho
EXPERIENCIA ACADÉMICA
2016- Hoy INSTITUTO DE POSGRADO TRACOR (CEU – SAN PABLO) MADRID
Profesor en el Master de Comunicación Corporativa de las asignaturas: Estrategia y
competencia, Investigación para la comunicación y Cultura corporativa.
En el máster de Diseño gráfico: Profesor de Marketing.
2.007- Hoy CENTRO UNIVERSITARIO VILLANUEVA MADRID
Profesor Asociado de:
Marketing de Empresas Audiovisuales en 3º del grado de Comunicación Audiovisual
Planificación Estratégica de la Publicidad y de las RRPP en 2º de grado de Publicidad y RRPP
Estructura de la actividad publicitaria en 1º de grado de Publicidad y RRPP.
Marketing de centros educativos en 4º de Magisterio.
2012- Hoy Miembro de Tribunales de TFG y TFM y tutor/director de TFG y TFM en la Universidad Rey
Juan Carlos, UNIR, C. U. Villanueva y la Escuela de Posgrado TRACOR
2.006- Hoy UNIVERSIDAD DE NAVARRA PAMPLONA/MADRID
Colaborador del MGEC (Máster en Gestión de Empresas Audiovisuales).
1.999-2001 INSTITUTO DE EMPRESA MADRID
Profesor de Gestión de Productoras Audiovisuales, dentro del Máster de Gestión Audiovisual.
1.998-1999 UNIVERSIDAD NEBRIJA MADRID
Profesor de Marketing Estratégico en el Máster en Dirección de Empresas (MBA)
ACTIVIDAD CIENTÃFICA
Investigador en los proyectos:
PROGRAMA DE ACTIVIDADES SOBRE VULNERABILIDAD DIGITAL
(PROVULDIG) Ref. H2015/HUM-3434. Entidad de realización: CES VILLANUEVA.
Entidad financiadora: ConsejerÃa de Educación Comunidad de Madrid. Fecha de inicio-fin:
27/11/2015 – 17/11/2018.
AUCTORITAS DOMÉSTICA, CAPACITACIÓN DIGITAL Y COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE EN FAMILIAS CON MENORES ESCOLARIZADOS. Ref. CSO2013-
42166-R Entidad de realización: Fundación CEU San Pablo. Entidad financiadora: Ministerio
de EconomÃa y Competitividad. Fecha de inicio-fin: 14/10/2013 – 18/09/2017.
ACCIÓN COMPLEMENTARIA PARA LA CREACIÓN DEL OBCOTER
(OBSERVATORIO PARA LA PROTECCIÓN DE LA AUDIENCIA INFANTIL.
AGENTES DEL PROCESO, TECNOLOGÃA Y REGULACIÓN). Referencia CSO 2010 –
09608-E (Subprograma SOCI). Financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación. Fecha
de inicio: 2010, fecha fin: 2013
LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA TELEVISIÓN: CRITERIOS DE LOS PROFESIONALES,
MODELO APLICADO DE CUMPLIMIENTO DE SERVICIO PÚBLICO Y DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y APLICACIÓN A LAS AUDIENCIAS
INFANTILES EUROPEAS. Referencia CSO2009-13306-C03-01
Financiado por: ConsejerÃa de Educación, Comunidad de Madrid. Fecha de inicio: 2008,
Fecha fin: 2013
PUBLICACIONES, DOCUMENTOS CIENTÃFICOS Y TÉCNICOS
Núñez Ladevéze, L.; Núñez Canal, M. & Irisarri, J. A. (2017). Afectividad normativa como
fundamento de la autoridad doméstica en la sociedad digital. Revista Latina de Comunicación
Social, 72, 331 a 348.
Irisarri, J. A., Núñez Ladevéze, L., Núñez Canal, M.,(2015). Reconocimiento de auctoritas y
participación democrática en las redes. Textual & Visual Media, 8, 107-126.
Núñez Ladevéze, L., Irisarri, J. A. Núñez Canal, L. (2015). Funciones del periodismo en el
entorno digital. Periodismo en la Red: Géneros, estilos y normas. Núñez Ladevéze (Coord.),
Universitas, Madrid.
Irisarri, J.A., Núñez Ladevéze, L. (2015). Industria cultural y relaciones “cara a cara†en las
redes: la continuidad del cambio en las leyes. Estudios sobre el Mensaje PeriodÃstico, UCM,
Vol. 21, número1.
Irisarri, J.A., Núñez Ladevéze, L., Morales, B. (2015). La responsabilidad social propia de las
empresas de televisión de amplia cobertura: contenidos de riesgo. Comunicación y Sociedad,
Vol. 28, N. 3.
Irisarri, J.A., (2.012). Los actores en el Mercado Audiovisual: su visión sobre la
responsabilidad en la producción y emisión de contenidos y su protección a la infancia. La
protección de la audiencia infantil, Torrecillas y DÃaz (Coords.), Universitas, Madrid.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Desde 2.012 ONZA PARTNERS MADRID
Socio. Consejero de Onza Comunicación.
Grupo empresarial que lidera una nueva generación de compañÃas del sector media y digital
con un enfoque global, desde la promoción y estructuración de proyectos audiovisuales y de
comunicación estratégica, hasta la distribución internacional de contenidos audiovisuales.
Desde 2.003 SAVIA, CREACIONES PUBLICITARIAS, S.L. MADRID
Socio fundador y Presidente Ejecutivo de Savia, empresa dedicada a la creación, producción y
ejecución de nuevas fórmulas de comunicación comercial (Entertainment Marketing, Branded
Content y otras).
1.997-2.002 GRUPO ÃRBOL/GLOBOMEDIA MADRID
Director de Organización y Desarrollo
Ãreas de responsabilidad:
§ Toda la polÃtica Comercial y de Marketing.
§ Responsable de la gestión de las oficinas internacionales en Venezuela, Colombia, México y
Miami.
§ Consejero de tres de las cinco filiales del grupo: ISAC/Imasport empresa de representación
artÃstica y deportiva, QED dedicada al diseño y producción de todo tipo de eventos y espacios
ocioculturales y Supernovelty que comercializa y explota publicitariamente, todos los
programas de GLOBOMEDIA y otras productoras.
1.988-97 CENTROS COMERCIALES CONTINENTE, S.A. MADRID
Director de Marketing durante los años 94 al 97.
Responsable de toda la estrategia publicitaria y la polÃtica promocional de la compañÃa
además del departamento de investigación comercial.
DATOS DE INTERÉS
Vocal de la Fundación Compromiso y Transparencia y miembro del Consejo Editor de la
Revista Compromiso Empresarial, máxima referente en todo lo relacionado con RSC y
gobierno de fundaciones y asociaciones no lucrativas en España y Latinoamérica.
Miembro del Consejo Asesor de IcMedia.Net. Federación de Asociaciones de
Consumidores y Usuarios de los Medios en España.
Nuria Villagra Garcia
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Nuria es Profesora Titular de Comunicación audiovisual y publicidad, Centro Universitario Villanueva (UCM) Universidad Complutense de Madrid y Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid.
Participa como investigadora en el Grupo VILLANUEVA-OCS del Programa PROVULDIG, Programa de actividades sobre Vulnerabilidad Digital. Viene formando parte, además de los siguientes proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas
Actividad cientÃfica
Nombre del proyecto: Las aplicaciones móviles interactivas en el aula: sus efectos en el aprendizaje y en el nivel de satisfacción del alumnado Modalidad de proyecto: De investigación y desarrollo. Entidad/es financiadora/s: Universidad Complutense de Madrid
Nombre del proyecto: Nuevos escenarios de comunicación de marca en las empresas e instituciones Modalidad de proyecto: De investigación y desarrollo
Ãmbito geográfico: Nacional. Entidad financiadora: Ministerio de EconomÃa y Competitividad
Nombre del proyecto: Estudio sobre nuevos contenidos atendiendo a las nuevas posibilidades de interactividad y distribución de contenidos: Propuesta de nuevos formatos y necesidades formativas especÃficas para la adaptación al nuevo escenario laboral. Entidad/es financiadora/s: BANCO SANTANDER
Nombre del proyecto. La gestión y la comunicación de las marcas en los contextos de cambio e innovación Modalidad de proyecto: De investigación y Ãmbito geográfico: Nacional
Grado de contribución: Investigador/a. Entidad/es financiadora/s: Telefónica, S.A.
Producción cientÃfica
NURIA VILLAGRA GARCIA; Anna Bajo Sanjuán. Los condicionantes al desarrollo de la Responsabilidad Social Empresarial. (España): UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE COMILLAS, ISBN 978-84-8468-658-3. Libro
MARIA BELEN LOPEZ VAZQUEZ; NURIA VILLAGRA GARCIA. Corporate Competitiveness Based on Sustainability and CSR Values: Case Studies of Spanish MNCs. Springer nternational Publishing AG Switzerland, ISBN 978-3-319-33863-7 Colección: Springer Proceedings Business Tipo de producción: CapÃtulo de libro
NURIA VILLAGRA GARCIA. La gestión de intangibles y la Dirección de Comunicación. Editorial Gedisa, Tipo de producción: CapÃtulo de libro
Sonia Carcelén
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Es miembro de los grupos de investigación Gestión de las Marcas y procesos de comunicación y Grupo Villanueva Observatorio Comunicación y Sociedad, dentro del Programa sobre Vulnerabilidad Digital-PROVULDIG.
Autora de diferentes artÃculos tanto en revistas españolas como extranjeras y de numerosos capÃtulos de libros relacionados con el ámbito del marketing. Ponente en Congresos de ámbito nacional e internacional. Ha dirigido y participado en distintos proyectos de investigación financiados por empresas privadas (Shiseido, Consejo General de la AbogacÃa, Asociación Española de Agencias de Publicidad, entre otras) y por instituciones públicas (Comunidad de Madrid y Ministerio de Educación).
Sus ámbitos de investigación son el comportamiento del consumidor, el branding y los nuevos medios (social media).
Rafael Carrasco
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Acreditado como profesor contratado doctor por la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP). Profesor de asignaturas relacionadas con Diseño y Comunicación, TecnologÃas de la Información y Empresa Informativa tanto en español como en inglés en diferentes universidades. Además, es profesor del máster de periodismo de ABC y del máster en periodismo digital en EAE Business School.
Dentro de su actividad profesional ha ocupado cargos de director de comunicación en empresas de diversos sectores además de desarrollar actividades de consultorÃa externa.
Es miembro fundador de la Asociación de Periodistas Bloggers y miembro del consejo de dirección de la revista Cuenta y Razón. Además, es director técnico y de arte de cuv3.com. El digital de la FCOM de Villanueva C.U. Autor de obras relacionadas con la tecnologÃa y la empresa como Empresa e Internet: análisis y aprovechamiento de nuevas tecnologÃas, Marketing digital y publicidad online, Internet y periodismo: diferente soporte, diferente técnica. También es co-autor de la obra Tesis y Doctorado en el Espacio Europeo de Educación Superior o de Ãreas de Periodismo.
Miembro investigador del Grupo Villanueva-OCS, dentro del Programa PROVULDIG, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital.
Monica DÃaz
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Es Profesora Asociada en la UCM (Dpto. de Comercialización e Investigación de Mercados) y en el Centro Universitario Villanueva, impartiendo diversas asignaturas en diferentes Facultades y Grados. También da clases en el Master de Dirección de Marketing (UCM) y en distintos cursos de posgrado del Instituto Europeo de Posgrado.
Sus principales lÃneas de investigación son las siguientes: Imagen y posicionamiento de marca; el consumidor y sus actitudes, percepciones, motivaciones y comportamientos de compra y de consumo; la influencia de la comunicación en la autoestima de los individuos, en la desigualdad de género y en la sexualización infantil; y las nuevas tecnologÃas en la comunicación.
Es miembro investigadora del grupo VILLANUEVA-OCS, de la Universidad Complutense de Madrid, que forma parte del programa PROVULDIG, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital.
Es coautora de distintos capÃtulos de libros y artÃculos en revistas españolas y extranjeras indexadas. Profesionalmente, destaca su experiencia como Directora de Marketing en grandes multinacionales: L’Oréal, Shiseido y Chantelle.
Cristobal Fernandez Muñoz
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Investigador en comunicación digital
Facultad CC Información
Universidad Complutense de Madrid
Profesor del departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad II de la Facultad de CC de la Información (Universidad Complutense de Madrid) desde el curso 2007-2008. Doctor en comunicación digital. Acreditado por la ANECA como profesor adyudante doctor. Director de Comunicación de reclamador.es desde 2016. Entre 2011 y 2015 fue director de comunicación de Tuenti, la compañÃa tecnológica que desarrolló la primera red social española y el primer operador móvil virtual con servicios de telefonÃa en la nube. Previamente desarrolló durante 15 años programas de comunicación en firmas de consultorÃa como Llorente y Cuenca (donde fue director de cuentas hasta 1999), y en la multinacional Burson-Marsteller donde trabajó para el lanzamiento de idealista.com o facilisimo.com y puso en marcha el equipo digital de la firma trabajando para proyectos como la Presidencia Española de la UE o la campaña de imagen y comunicación de Cerveceros de España. Cristóbal ocupó el puesto de deputy leader de la práctica digital de Burson-Marsteller a nivel europeo. Es ponente en numerosos cursos de postgrado, congresos, seminarios y jornadas.
LÃneas de investigación: Relaciones Públicas, Social Media, Digital PR, Comunicación Corporativa, Internet y apps móviles, Jóvenes y movilización social. Redes Sociales
Es miembro investigadora del grupo VILLANUEVA-OCS, de la Universidad Complutense de Madrid, que forma parte del programa PROVULDIG, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital.
Es coautora de distintos capÃtulos de libros y artÃculos en revistas españolas y extranjeras indexadas. Profesionalmente, destaca su experiencia como Directora de Marketing en grandes multinacionales: L’Oréal, Shiseido y Chantelle.
Miguel Ãngel MartÃn Cárdaba
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Ha participado en varios proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones o entidades públicas y privadas. Entre ellos, destacan los siguientes proyectos: Validación del pensamiento a través de respuestas de ataque verus huida, con la Universidad Autónoma de Madrid, Financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.
Proyecto: Stop Violence on social media, entidad financiadora DG Justice Daphne III de la Unión Europea
Y entre su producción cientÃfica, cabe mencionar los siguientes artÃculos:
Miguel Ãngel MartÃn Cárdaba; Pablo Briñol Turnes; Javier Horcajo; Richard Petty. Changing prejudiced attitudes by thinking about persuasive messages: Implications for resistance. Journal of Applied Social Psychology. 44, pp. 343 – 353. 2014.ArtÃculo
Rafael Carrasco Polaino; Miguel Ãngel MartÃn Cárdaba. Portales informativos digitales como herramienta de motivación aprendizaje y adquisición de las competencias transversales en los grados de comunicación. Estrategias innovadoras para la docencia dialógica virtual. pp. 223 – 238. Visión Libros, 2013. CapÃtulo de libro
Miguel Ãngel MartÃn Cárdaba; Gaspar Brändle. Buscando la inclusión de las minorÃas en un contexto multicultural: Una revisión teórica del prejuicio y de las estrategias para reducirlo. Papers. Revista de SociologÃa. 98 – 1, pp. 79 –  102. 2013. ArtÃculo
Gaspar Brändle; Miguel Ãngel MartÃn Cardaba; José Antonio Ruiz San Roman. Riesgo de aparición del efecto boomerang en las comunicaciones contra la violencia. Comunicar. 37, pp. 161 – 168. 2011. ArtÃculo de Revista
Miguel Angel Ortiz
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Doctor en Ciencias de la Información por la UCM. Licenciado en Periodismo y en Ciencias de la Imagen Visual y Auditiva. Es Master Oficial en Humanidades por la Universidad Francisco de Vitoria y Diplomado en Investigación de Medios por A.I.M.C. Imparte docencia en el área de Empresa Informativa en la UCM e Información audiovisual. Es Delegado para Medialab/Inforadio de la Facultad de Ciencias de la Información de la misma Universidad.
Cuenta con una amplia experiencia docente: ha sido profesor de la Universidad San Pablo-CEU y profesor de la Universidad Rey Juan Carlos. Ha dirigido, desde 1989 a 2009, el Master de Radio Universidad Complutense/RNE.
Su trayectoria profesional se ha visto vinculada a RTVE desde 1977, donde ha desempeñado, entre otros, los cargos de Jefe de Programas de Radio 5, Subdirector de Emisoras Territoriales de RNE y Subdirector de Planificación de Programas de RNE. Entre el año 2000 y 2009 ha dirigido el Instituto Oficial de Radio y Televisión. También ha sido director adjunto de Radio Televisión Madrid y Jefe de Programas de Onda Madrid.
Es autor de más de 40 publicaciones y artÃculos relacionados con el ámbito de la comunicación. También ha participado y dirigido cursos de verano durante los últimos quince años en las principales Universidades españolas: Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Complutense de Madrid y Universidad Pablo de Olavide, entre otras. Es, además, miembro colaborador del Servicio de Información de la UER. En la actualidad es investigador del programa PROVULDIG, grupo VILLANUEVA-OCS.
José Antonio Ruiz
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Profesor de SociologÃa de la Comunicación y Opinión Pública en la Universidad Complutense de Madrid.
Autor de «Introducción a la tradición clásica de la opinión pública» (Tecnos, 1997); «Investigar en Comunicación» (Mc Graw Hill, 2005) y numerosos artÃculos de investigación, entre ellos, artÃculos publicados en la revista ·â€Comunicación y Sociedad†(www.communication-society.com) y otras revistas especializadas
Fue además, coordinador del dossier monográfico: “Infancia y Comunicación. Tendencias y demandas de investigación†publicado en la Revista Mediterránea de Comunicación, enero 2016.
Ha sido coordinador del Máster de Estudios Avanzados en Comunicación PolÃtica de la Universidad Complutense (2013-2015). Investigador visitante en Stanford University (1999) y en el Institute of Communications Research de la Universidad de Illinois (2011).
En la actualidad, participa como investigador del grupo VILLANUEVA-OCS, de la Universidad Complutense de Madrid, en programa PROVULDIG-CM cuyas actividades están directamente relacionadas con la investigación de situaciones de vulnerabilidad en la infancia.
Actualmente es Secretario del Comité de Investigación 15 sobre SociologÃa de las Organizaciones de la Federación Española de SociologÃa y es Coordinador de la Network A de la Sociedad para el Avance de la Socio economÃa (SASE) sobre Communitarian Ideals and Civil Society.
Antonio GarcÃa Jiménez
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Profesor Titular de Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Su docencia e investigación está orientada tanto a la comunicación en el ciberespacio como a la documentación en los medios de comunicación. También ha sido Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos (2008-2014).
Es coordinador del grupo de investigación GICOMSOC (Grupo de investigación sobre Comunicación, Sociedad y Cultura) del programa PROVULDIg, y director del Máster Universitario en Comunicación y Problemas Socioculturales. Ha participado y dirigido diferentes proyectos y contratos de investigación sobre los usos y riesgos en Internet para los menores.
Ha participado en proyectos competitivos relacionados con los sistemas de información, la organización de información en web y sobre la generación automática del lenguaje. Algunos de sus trabajos son: “User-centred versus system-centred evaluation of a personalization system†(2008), “An approach to the concept of a virtual border: identities and communication spaces†(2010) y “PolÃticas de impulso para el progreso de Internet en el mundo†(2011), “Comunicación, infancia y juventud. Situación e investigación en España†(2012), “The influence of social networks of the adolescents online practices†(2013), “Problematic Internet use among Spanish adolescents: The predictive role of Internet preference and family relationships†(2015), y “Jóvenes y consumo de noticias a través de Internet y los medios sociales†(2015).
Beatriz Catalina
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Ha participado en el Proyecto Nacional de I+D+I “Análisis de uso y consumo de medios y redes sociales en Internet entre los adolescentes españoles. CaracterÃsticas y prácticas de riesgoâ€.
Sus lÃneas de investigación se centran en Internet, redes sociales, jóvenes, menores y audiencias.
Algunos de sus trabajos más recientes son: “Adolescents and Youtube: Creation, Participation and consumption†en Prisma Social, 2016; “Jóvenes y consumo de noticias a través de Internet y los medios sociales†en Historia y Comunicación Social, 2015; “Twitter como plataforma de los alcaldes para la comunicación pública†en Estudios del Mensaje PeriodÃstico, 2015; “Una aproximación a la educación mediática para el contacto con desconocidos en Internet†en Comunicación y Hombre, 2015.
Investigadora del programa PROVULDIG, Programa de Actividades sobre Vulnerabilidad Digital.
Maria Cruz Lopez
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Desde el año 2010 imparte la asignatura de “Comunicación, Infancia y Juventud†en el Máster de Comunicación y problemas socio-culturales (URJC).
Su trayectoria cientÃfica se ha orientado hacia el estudio de Internet y adolescentes; televisión y protección de menores; alfabetización mediática y jóvenes; medios de comunicación y familia; participación polÃtica, redes sociales y jóvenes.
Ha participado en numerosos proyectos de investigación, tanto con la publicación de artÃculos (83) como en proyectos competitivos (I+D+I). Tiene en su haber numerosas ponencias en Congresos y encuentros, nacionales e internacionales: ECREA, AE-IC, FELAFACS, ALAIC, LATINA, COST248, etc.
Autora del libro “La familia digitalâ€, también ha publicado capÃtulos de libros y artÃculos en revistas nacionales e internacionales: European Journal of Communication, Estudios del Mensaje PeriodÃstico, Comunicar, Doxa Comunicación, Comunicación y Sociedad o Convergencia.
En la actualidad, investigadora del grupo GICOMSOC, Programa PROVULDIG, Universidad Rey Juan Carlos.
Esther Martinez Pastor
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Actualmente es profesora Contratada Doctora en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.
Mis lÃneas de investigación se centran en la regulación de la publicidad, la publicidad de los menores y los emociones. He participado en los “Informe de la publicidad de juguetes en televisión dirigidas a los menores durante las Navidades: desde el punto de vista deontológico y jurÃdico†(del 2009 al 2014) asà como en proyectos competitivos sobre “Vulnerabilidad digital (Provuldig) Convocatoria de Programas de Actividades de I+D entre Grupos de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades de la Comunidad de Madrid (2016-19)
Entre mis publicaciones destacan en este tema: “La representación de género en las campañas de publicidad de juguetes en Navidades†(2009-12) (Revista Comunicar, en prensa); “La regulación voluntaria en materia de publicidad: análisis y propuestas de mejora a partir del estudio del caso†(Revista TELOS); “Análisis de las campañas de videojuegos y consolas en televisión: personajes representados y valores sociales transmitidos†(Revista Sphera Pública); “Publicidad y juguetes: análisis de los códigos deontológicos y jurÃdicos†(Revista Pensar la Publicidad). Actualmente participo como Jurado en la Publicidad en Autocontrol.
Juan Menor Sendra
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Desde marzo de 2005 es Profesor de Comunicación Audiovisual de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.
Especialista en investigación de usuarios, fue nombrado en 1991 Director de Investigación de Mercados de RTVE, pasando a ocupar sucesivamente puestos de gestión de contenidos hasta llegar a la Dirección General de 2002 a 2005.
Ha sido Investigador principal del “Estudio de Seguimiento y Evaluación del acuerdo para el fomento de la autorregulación sobre contenidos televisivos e infancia.†SecretarÃa de Estado de Comunicación y Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad 2006-9.
Las últimas investigaciones que ha dirigido son: Percepción social sobre los derechos de propiedad intelectual y la compensación equitativa (EGEDA 2012-4) y Análisis de la Programación de Tarde en Televisión (2015-6)
En la actualidad es Miembro del grupo Gicomsoc de la URJC, programa PROVULDIG desde 2015.
Manuel Montes
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Acreditado contratado doctor por la ANECA, es miembro del grupo de investigación sobre Comunicación Sociedad y Cultura GICOMSOC de la URJC. Ha participado en proyectos de investigación como el denominado “Análisis de uso y consumo de medios y redes sociales en Internet entre los adolescentes españoles. CaracterÃsticas y prácticas de riesgoâ€, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y enmarcado en el Plan Nacional de I+D+I.
Sus lÃneas de investigación se centran en la comunicación visual y su interrelación con los medios de comunicación y la publicidad, además del estudio de los fenómenos sociales derivados de los nuevos hábitos de comunicación, especialmente en lo que respecta a jóvenes y adolescentes.
Actualmente forma parte del equipo de PROVULDIG, el Programa de Actividad sobre Vulnerabilidad Digital cofinanciado por la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo.
Rosa Cabrera Escudero
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Como Coordinadora de Proyectos Europeos he llevado a cabo labores de diseño y conceptualización global del proyecto, con coordinación y supervisión de actividades, informes financieros/ técnicos, de progreso y finales, control presupuestario, control de riesgos, planes de contingencia, acuerdos sobre propiedad intelectual y copyright y explotación de resultados. Idiomas de trabajo: inglés/español.
Como Coordinadora de licitaciones europeas/ españolas, responsable del análisis de pliegos, preparación de oferta con memorias técnicas, económicas y de solvencia; presentación de la licitación ante distintas Direcciones Generales de la Comisión Europea y entidades públicas españolas. Seguimiento y preparación de informes y justificaciones técnicas y económicas. Idiomas de trabajo: inglés/español.
En cuanto a la Coordinación de proyectos de innovación e I+D, responsable de la conceptualización de memorias técnicas y económicas de proyectos del VII Programa Marco, programas COSME y Erasmus+, Plataformas Tecnológicas, InnoEmpresa, Plan Avanza, Agrupaciones Empresariales Innovadoras y Redes de apoyo al Emprendimiento.
Como Jefa de proyecto, responsable del desarrollo metodológico para la evaluación, seguimiento y control de proyectos de Formación TIC y herramientas de gestión empresarial. Como Consultora, elaboración de “GuÃas de Evaluación de Proyectosâ€. Análisis de viabilidad técnica y económica de proyectos. Rediseño de procesos y asesorÃa para la implantación de los cambios.
Gerente de Distribución en Los Ãngeles Daily News. Responsable del Plan de Negocio, con objetivos por zona y coordinador. Supervisión de Coordinadores de Zona. Implantación del Sistema de Calidad y Control de Quejas; Control del Ciclo de vida de procesos logÃsticos.